Aktualności

          • Wieczór Andrzejkowy zorganizowany przez Szkolne Koło Wolontariatu.

          • 50

            Wolontariusze ze Szkolnego Koła Wolontariatu udowodnili, że piątkowy wieczór w szkole wcale nie musi być nudny!

            28.11.2025 r. Wolontariusze wraz z opiekunami p. Magdaleną Jabłońską i p. Martyną Królak zorganizowali wieczór andrzejkowy!

            Był konkurs na najlepsze przebranie, były wróżby, przepyszne smakołyki i oczywiście dobra zabawa. Ale to nie wszystko! Spotkaniu towarzyszyła atmosfera wspomnień i refleksji, ponieważ Wolontariuszy odwiedziła Pani Dyrektor Agnieszka Kawińska, która opowiedziała, jak wyglądały początki wolontariatu w naszej Szkole, a temu wszystkiemu towarzyszył krótki filmik obrazujący już piętnastoletnią tradycję wolontariacką w ZSP Dobrcz.

            Bo wolontariat to nie tylko niesienie pomocy tam, gdzie jest ona potrzebna. To również nauka bycia razem w realu, doceniania rozmów, uśmiechów i wspólnych chwil, które żaden ekran nam nie zastąpi:)

          • NASZA SZKOŁA UCZESTNICZYŁA W PROJEKCIE PN.: „MOC ORGANIZACJI I LOKALNEJ SPOŁECZNOŚCI”.

          • Z przyjemnością informujemy, że uczniowie naszej szkoły wzięli udział w projekcie pn. „Moc organizacji i lokalnej społeczności”, realizowanym przez Centrum Rozwoju i Profilaktyki Sp. z o.o.

            Projekt jest finansowany ze środków -Narodowego Instytutu Wolności – Centrum Rozwoju Społeczeństwa

            Obywatelskiego w ramach rządowego programu „Moc Małych Społeczności”.

             

            GŁÓWNE CELE PROJEKTU:

            -aktywizacja i integracja młodzieży w wieku 11–13 lat,

            - budowanie odporności społecznej wobec współczesnych zagrożeń,

            - promowanie odpowiedzialnych postaw i świadomego korzystania z technologii,

            - profilaktyka uzależnień behawioralnych i bezpieczeństwa w sieci.

             

            Działania w naszej szkole.

            W ramach projektu uczniowie naszej szkoły wzięli udział w 3

            bezpłatnych warsztatach edukacyjnych, które pomogły im lepiej

            zrozumieć wyzwania współczesnego świata cyfrowego oraz uczyły - jak dbać o swoje bezpieczeństwo i zdrowie psychiczne.

            Warsztaty prowadzone były przez wykwalifikowanego specjalistę i dostosowane do wieku oraz potrzeb dzieci i młodzieży.

             

            WSPÓLNE DZIAŁANIA DLA LOKALNEJ SPOŁECZNOŚCI

            Oprócz zajęć dla uczniów, projekt umożliwia także rozwój samej organizacji realizującej działania – m.in. poprzez doposażenie w niezbędny sprzęt i narzędzia, które przyczynią się do jeszcze skuteczniejszej realizacji zadań społecznych. Jesteśmy dumni, że nasza szkoła jest częścią tego wartościowego

            przedsięwzięcia. To doskonały przykład, jak współpraca edukacji i organizacji społecznych może realnie wpływać na rozwój młodego pokolenia.

          • Dzień Pluszowego Misia w bibliotece

          • 18

            25 listopada swoje święto obchodzi najmilszy przyjaciel dzieci – Pluszowy Miś.
            To ustanowione w 2002 r. święto jest bardzo lubiane nie tylko przez dzieci, ale również przez naszą Bibliotekę, w której co roku organizujemy zabawy dla najmłodszych Czytelników. „Święto Pluszowego Misia” obchodziliśmy wraz z zaproszonymi dziećmi z klas 1-3 oraz przedszkola . Dzieci oczywiście przyszły do biblioteki ze swoimi pluszowymi ulubieńcami . Spotkanie rozpoczęło się od pogadanki. Maluchy poznały historię powstania
            pluszowego misia, rozwiązywały zagadki związane z misiami, które występują w bajkach . Wysłuchały wielu ciekawostek z życia misiów żyjących w różnych stronach świata. Mali goście mieli także okazję zobaczyć wystawę książek, których bohaterami były małe pluszowe niedźwiadki: Miś Uszatek, Kubuś
            Puchatek, Paddington, Colargol. Dzieci z uwagą obejrzały film o Misiu Uszatku. Kolejnym punktem spotkania była wspólna praca plastyczna.
            Uczniowie klas 4-8 chętnie uczestniczyli w sesji fotograficznej z misiem. To był dla wszystkich udany dzień .

            Renata Śliwa
            Ewa Cysewska
            Magdalena Jaskulska

          • Będziemy mile wspominać…Nocka w szkole klas czwartych

          • 34

            21 listopada wychowawcy klas czwartych uatrakcyjnili swoim podopiecznym pobyt w naszej
            szkole organizując dla dzieci „nockę w szkole”. Pan Paweł i Pan Darek przygotowali dla uczniów
            szereg atrakcji począwszy od dyskoteki po nocne oglądanie filmu. Były także gry i zabawy w hali,
            rozgrywki w tenisa stołowego , a także konsumpcja ulubionej dla wszystkich pizzy. Około 1.00 w nocy
            zapadła cisza nocna. Chłopcy „spali” w hali, zaś dziewczęta w małej salce gimnastycznej. Wczesnym
            rankiem panowie wychowawcy zbudzili uczniów do porannej toalety i uprzątnięcia po biwaku.
            Była to dla wszystkich wspaniała przygoda. Nasza szkoła to świetne miejsce, bo jak widać oprócz
            nauki i obowiązków możemy w niej spędzać fajne, zabawne i przyjemne chwile. Właśnie takie jak ta.

            Wychowawcy klas: Paweł Michałowski i Dariusz Strzyżewski

          • Sukces naszych uczniów w konkursie plastycznym

          • W piątkowe popołudnie w Suponinie uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w spotkaniu, na którym wręczono nagrody za udział w Ogólnopolskim Strażackim Konkursie Plastycznym

            pt. "Zapobiegamy pożarom".

            Z naszej szkoły z klas 0-V

            31 dzieci wykonało prace konkursowe. Twórcy prac wykazali się ogromną kreatywnością, wykorzystując różne techniki plastyczne.

            Do konkursu napłynęło wiele prac, spośród których wyłoniono najlepsze na 4 etapach:przedszkole i kl. 0, klasy I-IV, klasy V-VIII oraz dorośli. Z naszej szkoły 5 dzieci otrzymało nagrody i zajęło następujące miejsca :

            -w kategorii klas I-IV:

            *1 miejsce zdobyła uczennica z kl. 4a Lilianna K.,

            *3 miejsce zdobył uczeń z kl. 3a Stanisław Ś.

            -w kategorii klas V-VIII:

            *1 miejsce zdobył Max O. z kl. 5a

            *2 miejsce zdobył Karol D. z kl. 5a

            *3 miejsce zdobył Kacper R. z kl. 5b

            Serdecznie dziękuję wszystkim uczestnikom za ich zaangażowanie i twórczą pasję! Gratuluję laureatom i zapraszam do udziału w kolejnych konkursach

            A. Murawka

            2

          • Konkurs „Moja wizja godła” rozstrzygnięty!

          • 6

            Oj nie było łatwo! Jak wybrać najpiękniejsze prace skoro wszystkie były bardzo ładne?

            Na konkurs uczniowie przygotowali 44 godła: wszystkie staranne, oryginalne, wymagające dużego zaangażowania.

            Komisja konkursowa miała więc bardzo trudne zadanie. Ale stało się! Miejsca przyznane!

            I miejsce - Lena Paluszkiewicz (8b)

            II miejsce - Jagoda Boruta (6b)

            III miejsce - Lilianna Strógalska (5b)

            - Zofia Zamojdzin (5a)

            Wyróżnienia:

            -Max Ochman (5a), Lidia Bukowska (7b), Lilianna Krzanowska (4a), Julia Nowicka (8b), Dominik Janiewicz (8a)

            Wszystkim bardzo dziękuję za udział w konkursie.

            A godło to mamy piękne…

            ​​Jolanta Kontna

          • Zebrania z rodzicami

          • Terminy zebrań:

            03.11 3a

            05.11 środa

            16:30 0a, 0b

            17:00 1a, 1b, 1c

            17:30 2a, 2b, 3b, 6a

            06.11 czwartek

            17:00 4a, 4b, 5a, 5b

            17:30 6b, 7a, 7b, 8a, 8b

          • Uczniowie klasy 1 C odkrywają świat logiki i eksperymentów!

          • 11

            W ramach projektu „Wsparcie dzieci w procesie edukacji” uczniowie klasy 1 C biorą udział w zajęciach matematyczno-logicznych, na których nie brakuje eksperymentówi doświadczeń, dzięki którym dzieci poznają właściwości różnych substancji i zjawisk. Każde spotkanie to okazja, by samodzielnie sprawdzić, jak działa świat wokół nas- poprzez obserwację, dotyk i wspólne odkrywanie.

             

            Zajęcia sprawiają dzieciom wiele radości, a jednocześnie wspierają ich rozwój poznawczyi emocjonalny. Klasa 1 C udowadnia, że nauka może być prawdziwą przygodą!

             

            Paulina Kapsa 

          • Projekt „Wsparcie dzieci w procesie edukacji”

          • 8

            W ramach projektu „Wsparcie dzieci w procesie edukacji” uczniowie klasy 1 C biorą udziałw niezwykle ciekawych zajęciach matematyczno-logicznych. To czas pełen odkryć, zabawy i nauki przez działanie!

             

            Podczas zajęć dzieci rozwiązują różnego rodzaju zadania logiczne, które rozwijają ich spostrzegawczość, umiejętność wnioskowania i kreatywne myślenie. Uczniowie chętnie podejmują wyzwania, ucząc się przy tym współpracy i cierpliwości.

            Ogromną radość sprawia uczniom także konstruowanie labiryntów z klocków LEGO. Dzięki temu rozwijają zdolności manualne, logiczne myślenie i wyobraźnię przestrzenną.

             

            Paulina Kapsa